“教师是立校之本，是兴教之源”，重庆两江新区星光教育集团深谙此道。“产教融合是校企相互满足合理需求的双向奔赴”，就为教师素养提升与教育创新提供了关键路径。
8月27日，重庆两江新区星光教育集团2025—2026学年度上期“星光赋能 融新启航”教师全员培训正式拉开帷幕。此次培训历时3天，在首日“企业行”活动中，星光教育集团全体教师分组走进赛力斯集团、重庆两江协同创新区建设投资发展有限公司、哈工大重庆研究院、重庆西山科技股份有限公司、两江新区企业广域铭岛数字科技有限公司5家两江新区智慧企业，进行“企业与校园”深度对话，不仅打通产业实践与教育教学的壁垒，更让产教融合从“政策方向”变为滋养课堂的“源头活水”。
参观现场。
“以前了解‘自动化’，只能靠图片和视频，现在亲身了解机械臂的运作逻辑，可以在课程教学设计中也尝试下类似的学生全自动的实践任务。”老师们一边记笔记、一边和同事交流，这种“从产业实景到课堂设计”的联想，成了教师们参观中的高频动作。看到智能机器人、无人机高精技术及工业质检系统等前沿科技成果时，教师们开始思考：“这种智能设备能改装成学生实验器材吗？”“科研项目里的‘问题解决’思路，怎么能更多地融入课堂教学？”参观中，无论是赛力斯车间里机械臂挥舞时的金属光泽、哈工大实验室里闪烁的仪器指示灯，还是明月湖协同创新馆的七大赋能平台与“朋π计划”所构建的数字生态体系、西山科技的数字化微创外科手术设备，或是广域铭岛的工业互联网平台，都在吸引着教师们紧盯场景，深入思索如何进一步学习这种产学研联动的教学模式并运用到培养学生的创新能力之中。
这场沉浸式体验，让“产业智慧反哺教育”从理念落地为具体思路，更让产教融合的积极意义愈发清晰：它不仅能丰富教学资源、创新教学方法，更能让教育精准对接时代需求，培养出既懂知识、又懂实践，既具视野、又能创新的“未来型人才”。“以前总说要培养‘适应未来的学生’，产教融合就是搭建‘校园与未来’的桥梁，让教师看见产业前沿，让学生触摸真实世界。让教育不再与社会脱节，就是我们学校一直在做的事。” 重庆两江新区星光教育集团相关负责人表示。
此次“企业行”，是星光教育集团响应国家“深化产教融合、推动教育数字化”战略的具体实践，更是对“星光赋能，融新启航”培训内核的生动诠释——以跨界学习打破教育边界，用产业实践激活教学创新。未来，星光教育集团将把此次“企业行”的收获转化为课程资源、教学方法，让“科技味”“创新味”走进星光课堂，为培养具有创新视野、实践能力的学生奠定坚实基础。
文/孟锐
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